Participa
Ingresar
Institucional
Sobre el CES
Autoridades
CES en Red
Ejes 2026
Código de Planeamiento Urbano
Movilidad
Buenas Prácticas en I.A.
Participación
Consejeros
Instituciones
Recomendaciones
Foro
Comisiones
Alianzas Municipales y Cooperación Internacional
Desarrollo Económico y Productivo
Educación y Culturas
Gobierno Abierto e Innovación Tecnológica
Inclusión Social
Infraestructura y Urbanismo
Juventud
Movilidad Urbana y Ambiente
Salud
Turismo y Deportes
Agenda
Novedades
Más
Fotos & Videos
Biblioteca
Enlaces
Contacto
Ciudad SMT
Introducción
Identidad
Turismo
SMT.gob.ar
Más
Ingresar
Institucional
Sobre el CES
Autoridades
CES en Red
Ejes 2026
Código de Planeamiento Urbano
Movilidad
Buenas Prácticas en I.A.
Participación
Consejeros
Instituciones
Recomendaciones
Foro
Comisiones
Alianzas Municipales y Cooperación Internacional
Desarrollo Económico y Productivo
Educación y Culturas
Gobierno Abierto e Innovación Tecnológica
Inclusión Social
Infraestructura y Urbanismo
Juventud
Movilidad Urbana y Ambiente
Salud
Turismo y Deportes
Agenda
Novedades
Más
Fotos & Videos
Biblioteca
Enlaces
Contacto
Ciudad SMT
Introducción
Identidad
Turismo
SMT.gob.ar
Participa
Perfiles en Consejero, Educación y Culturas, Inclusión Social, Desarrollo Económico y Productivo y Comisión de Juventud
Mostrando 10 de 165 resultados
Categorías
Comisión de Juventud
30
Consejero
103
Desarrollo Económico y Productivo
25
Educación y Culturas
38
Inclusión Social
17
Alianzas Municipales y Cooperación Internacional
14
Consejero Suplente
13
Gobierno Abierto e Innovación Tecnológica
9
Infraestructura, Urbanismo y Ord. Territorial
11
Juventud
11
Movilidad Urbana, Ambiente y Desarrollo Sostenible
17
Recomendaciones
37
Recomendaciones Finalizadas
11
Salud
10
Turismo y Deporte
11
Ubicaciones
San Miguel de Tucumán
1
Relevancia
Alfabético
Popular
Lista
Cuadrícula
Refinar
¿Es éste su perfil?
en
Juventud
,
Recomendaciones
,
Comisión de Juventud
009/JOV/2025 - Organizar competencias deportivas intercolegiales
¿Es éste su perfil?
en
Educación y Culturas
,
Recomendaciones
001/ECU/2024 - Realizar debates sobre IA y educación
en
Educación y Culturas
,
Recomendaciones Finalizadas
FINALIZADA 015/ECU/2024 - Escuela de oficios
¿Es éste su perfil?
en
Juventud
,
Recomendaciones
,
Comisión de Juventud
006/JOV/2025 - Impulsar talleres sobre Próceres
¿Es éste su perfil?
en
Educación y Culturas
,
Recomendaciones
012/ECU/2024 - Programa de alfabetización para adultos mayores
en
Educación y Culturas
,
Movilidad Urbana, Ambiente y Desarrollo Sostenible
,
Recomendaciones Finalizadas
FINALIZADA 014/ECU/2024 - Capacitación de Empleados Municipales en Materia Ambiental
en
Desarrollo Económico y Productivo
,
Recomendaciones
009/DEP/2025 - Ordenamiento del comercio ambulante en zonas turísticas
en
Educación y Culturas
,
Recomendaciones
019/ECU/2025 - Bibliotecas comunitarias como espacios de transformación social en los CIC´s
en
Educación y Culturas
,
Recomendaciones
022/ECU/2025 - Propuesta de nuevo nombre para el Barrio Sur: "Barrio Gral. Manuel Belgrano"
en
Inclusión Social
,
Recomendaciones
004/ISO/2024 - Promoción de escuelas de oficios y posterior registro de prestadores de servicios
Crear y promover escuelas de oficios que brinden formación técnica y práctica, así como desarrollar una base de datos para conectar a los egresados con oportunidades laborales, impulsando el empleo local y el desarrollo de habilidades.
1
…
13
14
15
16
17
Mensaje enviado con exito
Ha ocurrido un error, por favor intentelo de nuevo.
Enviar un mensaje a
Enviar mensaje
Cancelar
Revisión enviada con éxito
Ha ocurrido un error, por favor intentelo de nuevo.
Tu clasificación
Enviar opinión
Cancelar
Por favor, presente el cupón en el establecimiento para recibir su descuento.
Por
Válido hasta
Valor de producto
Valor original
Presentado por
Código promocional
Descargar mi cupon
Iniciar
Registrarse
Recuérdame
¿Olvido su contraseña?
Iniciar sesión
Al registrarte, aceptas nuestros
Términos de Servicio
y
Política de Privacidad
.
Email
Registro
Al registrarte, aceptas nuestros
Términos de Servicio
y
Política de Privacidad
.